Nachhilfe Magdeburg Cracau – Legasthenie/LRS - Callidus
Das Callidus Privatinstitut für Lernförderung e. K. in Magdeburg bietet Nachhilfe in allen Fächern, allen Klassenstufen und allen Schulformen von der Grundschule bis zum Gymnasium an. Unser Spezialgebiet ist die Nachhilfe und Förderung im Bereich Legasthenie und Lese- und Rechtschreibstörung (LRS) in Magdeburg und Umgebung. Unser Prinzip ist dabei die Einzelarbeit oder die Förderung in Kleinstgruppen. Wir achten dabei streng auf fachlich und stofflich homogene Inhalte in den Gruppen. Unsere Arbeiten orientieren sich an den Lehrplänen und Rahmenrichtlinien des Landes Sachsen- Anhalt.
Schülernachhilfe Magdeburg Cracau
Lernförderung bei Legasthenie/LRS für Kinder und Erwachsene. Callidus ist ein Institut für außerschulische Lernförderung und Nachhilfe. Es vereint die qualifizierte Schülernachhilfe und therapeutische Lernförderung – Nachhilfe Magdeburg Cracau
Die Einschulung ist ein großes Fest. Eltern Verwandte und Bekannte aus Magdeburg sind zu Gast. Die ersten Schultage verlaufen gut. Ihr Kind berichtet aufgeregt über seine kleinen und großen Erlebnisse in der Schule und auch über erste Lernerfolge.
Doch irgendwann häufen sich die Probleme. Obwohl Sie den Eindruck haben, Ihr Kind ist aufmerksam, intelligent und aufgeschlossen, kommt es in verschiedenen Fächern einfach nicht mit. Manchen Kindern gelingt es, diese Probleme lange Zeit zu verbergen. Mit großer Phantasie überbrücken sie ihre Defizite in der deutschen Sprache in Wort und Schrift. Mit der Reichen – Methode: Schreiben nach Gehör wurde diesem Problem noch Vorschub geleistet. Gerade lernschwache Kinder werden dabei, auch wegen nicht ausreichend adaptierter Methodik, in die Irre geführt. Auch heute wird weder in Magdeburg (Sachsen Anhalt) noch in anderen Bundesländern akzeptiert, diesen Satz so zu schreiben: Ich farre mit Vadda im Audo – Nachhilfe Cracau.
Im Gegenteil, viele Lehrer vergeben schlechtere Noten, wenn zum Beispiel ein Antwortsatz in Mathematik nicht richtig geschrieben ist.
Der Schulalltag
Für den Schulalltag bieten wir die Hausaufgabenhilfe an. Das hat den Vorteil, dass die Hausaufgaben nicht nur ordentlich erledigt werden. Darüber hinaus hilft die Hausaufgabenbetreuung im Callidus Privatinstitut für Lernförderung Magdeburg, bestehende Defizite beim Verständnis des jeweiligen Stoffes zu erkennen und zu beheben – Nachhilfe Magdeburg Cracau.
Besonders beliebt sind unsere Sommer- Ferienkurse. In den großen Ferien veranstaltet das Callidus Privatinstitut für Lernförderung Förderkurse mit zwei Zielen:
Nachbearbeiten des gelehrten Schulstoffs. Dadurch können nicht ausreichend verstandene oder zu wenig geübte Stoffeinheiten gefestigt werden, verpasste Lerneinheiten können nachgeholt werden.
Welche Anzeichen sprechen für Legasthenie oder Lese - Rechtschreibschwäche?
Die Diagnose setzt eine gründliche Anamnese und eine qualitative Fehleranalyse voraus. Darum können wir Ihnen hier nur einige Anhaltspunkte liefern, die auf LRS oder Legasthenie hindeuten können:
Das Kind ist intelligent, zeigt beeindruckende visuelle Leistungen zum Beispiel beim Dixit – Spiel (Aufdecken von Bildkarten), versagt aber bei Schreib – und Leseübungen.
Das Kind ist nicht so schlecht in der Schule, dass es als Problemfall eingestuft wird. Es hat gelernt, seine Defizite geschickt zu verbergen. Diese treten aber beim Lesen und Schreiben offen zutage. Legastheniker sind oft reizüberflutet und sind daher unkonzentriert. Sie hören Ermahnungen wie: “Du schaust ja schon wieder aus dem Fenster.” oder “Hier spielt die Musik.” Konzentration ist ein Zustand, den ein legasthener Mensch nicht erreichen kann. Wegen der Ähnlichkeiten zu ADS und ADHS wird das Problem oft falsch diagnostiziert.
Legasthenie/LRS - Wie können wir Ihnen und Ihrem Kind helfen?
Legasthenie und Lese – Rechtschreibschwäche sind keine Einzelfälle. Ganz im Gegenteil, es sind sehr viel mehr Kinder und auch Erwachsene betroffen, als man denkt. Statistisch gesehen betrifft das Problem zehn Prozent der Weltbevölkerung und ca. zwei Kinder jeder Schulklasse – Nachhilfe Magdeburg Cracau
Wir verstehen unsere Arbeit als Hilfe außerhalb des schulischen Rahmens. Lehrkräfte an den staatlichen und privaten Schulen betrachten wir als Kollegen und Partner in dem Bemühen, Ihrem Kind zu helfen. Kein Kind gleicht dem anderen. Das ist gut so. Darum erarbeitet das Callidus Privatinstitut für Lernförderung e. K. in Magdeburg für jedes Kind ein individuelles Förderkonzept, dass wir mit Ihnen als Eltern gern besprechen. Denn auch Sie, die Eltern und das Elternhaus sind unverzichtbar, wenn es darum geht, einem Kind mit Lese – Rechtschreibschwäche oder Legasthenie zu helfen. Da bei der LRS oft die äußeren Umstände eine große Rolle spielen, versuchen wir auch hier, helfend tätig zu sein. Diskretion und absolute Verschwiegenheit sind dabei selbstverständlich.
Die Förderung Ihres Kindes erfolgt grundsätzlich in Einzelterminen in Magdeburg.
Wie können Sie Ihr Kind begleitend unterstützen?
uch wenn der gute Wille da ist:
Wir raten davon ab, während der Phase der Lernförderung und Nachhilfe durch das Callidus Privatinstitut für Lernförderung e. K. in Magdeburg mit dem Kind ohne Anleitung und eigenständig zu lernen. Nach unserer Erfahrung scheitern diese gutgemeinten Versuche, weil das Kind dabei automatisch mit unterschiedlicher Methodik und dem Anspruch konfrontiert wird, den Eltern eine Freude zu machen oder ihnen ein Erfolgserlebnis zu vermitteln. Unterstützen Sie Ihr Kind besser, indem Sie sein häufig stark beeinträchtigtes Selbstwertgefühl und Selbstbewusstsein stärken. Nehmen Sie die Schule nicht zu wichtig. Im späteren Leben können sich Erfolge einstellen, auch wenn das Kind in der Schule schlecht war. Geistesgrößen wie Albert Einstein sind ein typisches Beispiel dafür. Ersparen Sie Ihrem Kind jede Beschämung für seine Schwächen. Ihr Kind hat es verdient, selbstbewusst und fröhlich aufzuwachsen, auch wenn es zusätzliche Hilfe benötigt.
Oft übertragen Eltern unbewusst ihre eigenen Ängste und vor allem Unruhe und Nervosität auf das Kind. Bleiben Sie in allen Situationen gelassen.
Was machen wir konkret bei der Schülernachhilfe?
Wir verfolgen einen ganzheitlichen Ansatz. Das bedeutet, verschiedene pädagogische Disziplinen in unserem Gesamtkonzept zu berücksichtigen. Selbstverständlich orientieren wir uns auch an den neuesten internationalen Ergebnissen im Bereich der Legasthenie- Forschung und der LRS- Forschung. An einem stark vereinfachten Beispiel, dass auch keinen Anspruch auf Vollständigkeit erhebt, schildern wir hier die grundsätzlichen Probleme, vor denen Schüler mit LRS und mehr noch Legastheniker stehen: Nehmen wir exemplarisch das Wort Auto. Wegen der einfachen Lautfolge und der häufigen Erfahrung mit diesem Gegenstand vermag ein Kind den Begriff und den Gegenstand einander zuzuordnen. Schwierigkeiten treten beim Schreiben und Lesen auf.
Schwierig wird es auch bei Sätzen wie: “Ich steige in das Auto. Ich fahre in den Urlaub. Ich bin im Auto.”
Dabei ist es keinesfalls damit getan, diese Wörter immer zu wiederholen und Sätze zu bilden. Das Kind muss eine lebendige, erlebte Erfahrung mit diesen Worten abspeichern. Für das Wort in können z. B. die Buchstaben aus Knetmasse oder Ton geformt werden und in eine Schüssel gelegt werden. (Davis – Methode) Dabei werden alle Sinne des Kindes, insbesondere aber das visuelle Gedächtnis, das bei Legasthenikern meist gut entwickelt ist, angesprochen. Verstärkt werden können diese Erlebnisse und die Lernerfahrungen durch das Eingehen auf die individuellen Vorlieben. Aber das ist schon Teil eines konkreten Therapiekonzeptes. Fragen Sie gern nach Einzelheiten unserer Didaktik, Methodik und des Trainings beim Callidus Privatinstitut für Lernförderung e. K. in 39104 Magdeburg.